L’Amministrazione comunale di Lastra a Signa, nel quadro della diffusione delle attività fisico sportive tra gli alunni delle scuole dell’obbligo, ha stanziato 15mila euro quale compartecipazione economica del Comune al progetto di educazione motoria, fisica e sportiva nelle scuole del territorio comunale.

Il progetto, presentato dalla società Iride con l’adesione di Atletica Lastra, Centro Ginnastica, Centro Turismo Equestre, Arcieri del Giglio, Lastrigiana Calcio, Lancers Baseball, Team Nova Basket, Trekking Lastra e Pallavolo Le Signe, concretizza l’integrazione tra associazionismo locale, istituzione scolastica e ente locale e mira all’organizzazione delle attività di sostegno psicomotorio nella scuola materna, elementare e media - a partire dalle classi frequentate da alunni svantaggiati o portatori di handicap - nonché alla pratiche delle attività fisico-sportive e motorie, con interventi complementari di gioco-sport.

Il tutto, partendo dalla constatazione di un preoccupante eccesso di “analfabetismo motorio” alla soglia delle Scuole medie, troppo spesso sostituito, da parte dei genitori, da attività sportive extrascolastiche per i ragazzi.

Il progetto inoltre, volendo garantire <a tutti i bambini l’attività motoria di base, per abituarli a giocare allo sport e non a praticarlo>, auspica l’introduzione di un “portfolio motorio” del bambino, che ne testimoni i percorsi e i progressi.

Il progetto si articola su tre anni e, nello specifico dell’anno scolastico 2005-2006, agli interventi di sostegno psicomotorio saranno interessate le scuole dell’infanzia e le 1° e 2° classi delle primarie; a quelli di gioco-sport le 3°, 4° e 5° elementari; le attività per alunni svantaggiati saranno rivolte alla scuola media.

Come sottolineato nel progetto, le attività motorie aiutano a superare <fobie tipo: claustrofobia, agorafobia, vertigini> e incrementano <lo sviluppo di capacità logiche>; i laboratori per gli alunni svantaggiati tendono ad accrescerne <l’autostima e superare alcuni blocchi psicologici>.

Lastra a Signa, 27 dicembre 2005